Das Internet in Osteuropa. Eine Geschichte zwischen Friedensversprechen und Machtmissbrauch.

Die Einführung in die Cultural Data Studies soll einen doppelten, ja eigentlich sogar dreifachen Überblick geben: Zum Ersten geht es darum, einen weiten Horizont auf ganz unterschiedliche Fächer zu eröffnen, in denen mit kulturellen Daten auf je unterschiedliche Weise gearbeitet wird. Von der Sprachwissenschaft bis zur Informatik, von der Ethnologie bis zur Rechtswissenschaft, von der Kunstgeschichte bis zur Politikwissenschaft sind inzwischen alle Fächer der Geistes- und Sozialwissenschaften auf vielfältige Weise digital geworden und haben es mit Daten zu tun bekommen. Eine Rundumblick von Vertreter*innen der jeweiligen Disziplinen soll einen ersten Eindruck der vielfältigen und nicht immer einfach zu überschauenden Situation geben – was sind Daten, welche Daten sind in bestimmten Fächern relevant, was stellt man damit an, welche Tools und Methoden werden verwendet, welches Erkenntnisinteresse wird damit verfolgt? Diese Fragen werden zumindest angerissen. Zum Zweiten verschafft die Veranstaltung, die als Ringvorlesung mit Gästen organisiert ist, auch einen Überblick über die spezifische Situation an der Philipps-Universität und darüber hinaus in Marburg. Indem die jeweiligen Expert*innen nicht nur den Umgang ihres Fachs mit Daten vorstellen, sondern auch ihre spezifischen Forschungsinteressen und Projekte präsentieren, entsteht so ein Panorama der Angebote und Personen, die es in Marburg in diesem Feld gibt. Damit stellen sich auch die relevanten Stakeholder am MCDCI und im Studiengang „Cultural Data Studies“ vor. Und schließlich, drittens, wird auch eine Anwendungsdimension eröffnet, weil das MCDCI, das den MA-Studiengang „Cultural Data Studies“ trägt, außeruniversitäre Institutionen als Partner hat (Herder-Institut, Hessisches Landesarchiv, Archivschule, Hessisches Institut für Landesgeschichte), die ein starkes Interesse an der praktischen Arbeit an und mit Daten haben. Da diese Einrichtungen in der Veranstaltung ebenfalls zu Wort kommen, wird auch ein Ausblick auf praktische Anwendungsbeispiele und mögliche Tätigkeitsfelder gegeben. Flankiert wird diese Veranstaltung durch ein Lektüreseminar, in dem Texte zu den Digital Humanities gelesen werden und in dem auch die Modulprüfung absolviert wird.

Termine 2026

• 13.1. Prof. Dr. Ralph Ewerth (FB 12, Informatik): Multiscale-Multimodal Modelling and Learning
• 20.1. Dr. Johannes Kistenich-Zerfass / Andrea Langner (Hessisches Landesarchiv)
• 27.1. Dr. Tatsiana Astrouskaya (Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung): Das Internet in Osteuropa. Eine Geschichte zwischen Friedensversprechen und Machtmissbrauch.
• 3.2. Prof. Dr. Florian Möslein (FB 01, Rechtswissenschaften): Recht der Digitalisierung